Formation initiale, formation en alternance, formation professionnelle continue.... quelques infos.

Les formations recensées dans ce dossier sont des formations longues qui débouchent sur une qualification ou un diplôme. Elles peuvent être proposées en formation initiale (lycée, université...), en alternance (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation - CFA, GRETA...), ou dans le cadre de la formation professionnelle continue (AFPA, GRETA, centre de formation des CCI...).

La formation initiale est la filière de l’enseignement secondaire ou universitaire. Elle est toujours sanctionnée par un diplôme.

La formation professionnelle continue offre des possibilités de formation aux jeunes sortis du système scolaire et aux salariés. Pour les demandeurs d’emploi, des possibilités de prise en charge sont proposées par la Région dans le cadre du dispositif "Programme Régional Formation Professionnelle (PRFP). Pour les 16/25 ans, se renseigner auprès des Missions locales ou PAIO.

Retrouvez tous les informations sur le PRFP (public ciblé, conditions d'admission, formations, prise en charge...) sur le site de la Région Haute-Normandie www.hautenormandie.fr - Rubrique " Jeunesse / Formation - Services : consultez le catalogue des formations professionnelles".

La formation en alternance s’adresse principalement (mais pas uniquement) aux 16/25 ans. Elle se déroule à la fois dans un centre de formation et en entreprise. Elle permet d’acquérir une expérience pratique et/ou un diplôme professionnel tout en étant rémunéré. C’est au jeune de trouver son entreprise. Les contrats d’apprentissage et contrats de professionnalisation sont les deux principaux dispositifs.

Pour connaître les modalités de formation des diplômes présentés dans ce dossier, renseignez-vous auprès des organismes.

Rappel des niveaux de formation :
Niveau I : bac + 5 et plus
Niveau II : bac + 3 ou 4
Niveau III : bac + 2
Niveau IV : bac, BT, BP
Niveau V : CAP, BEP, BEPC
Niveau V bis : CEP
Niveau VI : fin de scolarité obligatoire

Pour en savoir plus, consultez notre dossier « Se former tout au long de la vie : congés de formation, droits, VAE...».

L'animateur a pour particularité de s'adresser à un public varié qui va de la petite enfance jusqu'aux personnes âgées en passant par des secteurs spécifiques comme celui du handicap ou de la santé. Quelle que soit sa spécialité, l'animateur s'inscrit dans une démarche de projet. Il intervient essentiellement au niveau du groupe en prenant compte des potentialités de chaque individu, à l'aide de supports récréatifs, sportifs ou culturels.

L'étendue des possibilités d'intervention exige plusieurs qualités, notamment :

• l'ouverture d'esprit,
• un sens de l'adaptation et du relationnel, 
• un sens pédagogique suffisamment développé,
• une capacité d'écoute, 
• des qualités d'organisation, d'adaptation,
• et certaines compétences spécifiques selon les secteurs d'intervention.

Un animateur peut démarrer au bas de l'échelle en commençant par l'encadrement en séjours collectifs de mineurs (BAFA) , gravir les échelons et finir coordonnateur. 
Pour cela, il doit  se former.

La filière de formation du Haut Commissariat à la Jeunesse, est bien reconnue par les employeurs tant publics que privés. Filière de formation historique pour ce secteur, elle propose des diplômes de niveau CAP-BEP (BAPAAT) jusqu'au niveau bac + 3 (DESJEPS).

Celle de l'Education nationale, prépare un DUT animation, un BTS animation et gestion touristique locale, un BTSA gestion et protection des espaces naturels, spécialité animation nature, des licences et des masters professionnels.

Selon les spécialisations acquises et le niveau atteint en formation ou en expérience professionnelle, l'animateur pourra intervenir sur des champs divers : 

• encadrement d'une équipe de travail,
• participation à des actions de formation,
• élaboration de projets, de méthodes et d'outils pédagogiques d'animation,
• coordination d'activités,
• gestion d'une structure.

Dans sa dernière enquête sur la fonction publique territoriale, l'INSEE observe une forte progression de la filière animation. Les communes et surtout les structures intercommunales recrutent. En dix ans, le poids de l'animation dans la structure des emplois territoriaux à plus que doublé : garderies avant et après l'école, centres de loisirs, maisons de quartiers, de retraite, maisons médicalisées et établissements pour personnes handicapées. Plus de 100 000 salariés travaillent dans la branche animation.

Côté emplois privés, environ 13 000 entreprises font appel à des animateurs ; ce sont majoritairement de petites associations de moins de 5 salariés. Mais des entreprises de plus de 50 salariés représentent plus de 30% des professionnels de l'animation ; il s'agit de grands clubs de vacances type Club Med ou UCPA.

En Haute-Normandie :

Les caractéristiques sociales et démographiques de la Haute-Normandie (population assez jeune, tissu social plus ou moins défavorisé...) semblent plutôt favorables au développement des métiers liés au sport et à l'animation. Parallèlement, la progression importante des équipements des communes en structures sportives, culturelles et de loisirs tend à confirmer un terrain plutôt propice au développement de ce type d'activité. Enfin, le développement du tourisme, à travers certaines de ces activités, peut être générateur d'emplois pour cette spécialité professionnelle.
Source : CREFOR - Système d'Etudes Statistiques et d'Analyse des Métiers et des Emplois - 2008 (SESAME).

L'enquête "Besoins en Main d'Oeuvre 2010" (BMO), réalisée à l'initiative de Pôle emploi et du CREDOC, confirme ces projections 2008. Le secteur de l'animation professionnelle, figure cette année à la 2ème place des 15 métiers rassemblant le plus de projets de recrutement en Haute-Normandie.

Pour en savoir plus sur l'employabilité de ce secteur, consultez les études réalisées par la Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale de Haute-Normandie sur le site www.haute-normandie.drjscs.gouv.fr

Les animateurs dépendent, soit de la convention collective nationale de l'animation socioculturelle. soit des conventions du secteur sanitaire et social, du tourisme social et familial, des centres sociaux ou des foyers de jeunes travailleurs.

Les trois quarts des salariés sont employés à temps partiel. Une proportion qui a fortement augmenté depuis 5 ans. Les animateurs qui travaillent dans le secteur associatif doivent cumuler plusieurs employeurs pour avoir un temps plein. Quant au contrat à durée indéterminée (CDI), il ne concerne que 6 salariés sur 10. Les emplois aidés restent aussi très nombreux.

Côté salaire, comptez 1 350 € brut mensuels pour un animateur de loisirs débutant et 2 000 € pour un responsable de site, avec une moyenne de 1 500 €. (Source CNASC).

Les animateurs et éducateurs sportifs exercent leur activité dans différents mondes sportifs :

- le monde du sport associatif compétitif,
- le monde du sport associatif de loisirs ou de pleine nature,
- le monde du sport communal,
- le monde du sport marchand,

Selon le monde dans lequel ils s'inscrivent, ces professionnels assurent des tâches d'initiation, de perfectionnement et de préparation à la compétition, des tâches d'encadrement sportif récréatif, des fonctions de gestion administrative ou technique ou des fonctions d'encadrement éducatif.

Parmi les fonctions d’encadrement technique, on dénombre plusieurs appellations pour les mêmes métiers. On trouve plus facilement des « professeurs » dans le judo et le tennis ou le golf, des « moniteurs » en voile, en équitation, en fitness, des « entraîneurs » dans les sports collectifs comme le football ou le basket, des « maîtres d’arme » en escrime, des « maîtres nageurs sauveteurs » en natation ou tout simplement des « animateurs » en gymnastique de loisir.

Il existe une soixantaine d'options sportives au BEES (Brevet d'Etat d'Educateur Sportif). Même si ces derniers restent encore très nombreux, d'année en année, ceux-ci se tranforment et s'effacent au profit des BPJEPS ((Brevet Professionnel Jeunesse Education Populaire et Sport). 

Retrouvez toutes les informations sur les métiers et les formations d'éducateur sportif dans notre dossier " le métier d'éducateur et d'animateur sportif".

L'animation socio-éducative consiste à favoriser l'épanouissement et le développement personnel du public accueilli, quelles qu'en soient les modalités (sensibilisation à certaines thématiques, prise de responsabilité, créativité, citoyenneté...).

La réalisation de ces objectifs passe par une grande diversité de situations :

• diversité des spécialités abordées soit à une technique (activité musicale, danse, multimédia...), soit à un public (jeunes, public en difficulté, personnes âgées...) soit à un milieu géographique (milieu rural, quartiers...), soit encore à un temps particulier (animation péri ou post scolaire...),
• variété des champs d'activité, recoupant principalement des découpages ministériels (culture, tourisme, environnement, social...),
• pluralité des statuts (temps plein ou partiel, CDI, CDD ou vacations) avec comme employeurs principaux le secteur associatif ou les collectivités territoriales,
• multiplicité des tâches : de l'animation directe avec un public à la mise en place de partenariats, de manifestations ponctuelles, de gestion d'un service ou d'une structure (centre social, maison des jeunes...).

C'est dans cet ensemble de situations que l'on va retrouver des métiers bien spécifiques : animateur social, animateur socioculturel, animateur multimédia, animateur nature, animateur de loisirs adaptés ou auprès de personnes âgées, coordinateur, animateur territorial, directeur d'une structure socio-éducative ou responsable d'un service de collectivité locale.

Principales activités ou missions
L’assistant animateur participe à l’accueil, à l’information et à la prise en charge de publics diversifiés. Il anime et organise des activités socioculturelles ou sportives sous la responsabilité du directeur de l’établissement et sous le contrôle d’un cadre de niveau de qualification supérieure.
Titulaire du premier niveau de qualification professionnelle de l’animation (BAPAAT), il peut déjà s’être orienté dans un support technique, sportif ou socioculturel (théâtre, poney, VTT, arts graphiques…).

Où peut-il travailler ?
Il peut être recruté à temps partiel ou saisonnier ou à temps complet dans des structures d’animation locale, des associations sportives ou de jeunesse, des centres sociaux, des organismes de vacances ou de tourisme.

Pour quelle rémunération ?
Selon la convention collective en vigueur dans la structure ou sur la grille de la Fonction publique territoriale.
Environ 1 000 euros net/mois en début de carrière.

Compétences et qualités nécessaires
Polyvalence, disponibilité, rigueur, goût du contact et du travail en équipe, esprit de créativité.

Formation à suivre
Brevet d’Aptitude Professionnelle d’Assistant Animateur Technicien (BAPAAT). Diplôme de la Jeunesse et des Sports se préparant sur 1 500 heures en alternance et comportant 3 options au choix : « Loisirs des jeunes et de l’enfant »; « Loisirs tout public » ; « Loisirs de pleine nature ».

Possibilité d’évolution professionnelle
Possibilité de poursuivre ses études en préparant un BPJEPS ou en passant le
concours de la fonction publique territoriale pour devenir opérateur des activités physiques et sportives.

Principales activités ou missions
L’animateur socioculturel est à la fois un généraliste et un technicien de l’animation. En fonction de son parcours de formation, il est à même d’intervenir auprès de publics variés dans un champ de compétences particulier : activités culturelles (théâtre, musique, cirque, arts plastiques…), activités de loisirs scientifiques (multimédia, astronomie…), activités de proximité.
Il monte des projets pédagogiques en rapport avec les orientations de la structure qui l’emploie et les attentes de son public (expositions, sorties culturelles ou sportives, ateliers rencontres, initiation à une activité…).

Où peut-il travailler ?
Centres sociaux, maisons de jeunes ou de quartiers, collectivités territoriales, associations de jeunesse, centres de loisirs, organismes de vacances…

Pour quelle rémunération ?
Selon la convention collective en vigueur dans la structure ou la grille de la Fonction publique territoriale.
Environ 1 200 à 1 300 euros net par mois en début de carrière.

Compétences et qualités nécessaires :
Polyvalence, disponibilité, rigueur, goût du contact et du travail en équipe, esprit de créativité, autonomie.

Formation à suivre
BPJEPS spécialité animation culturelle.
BPJEPS spécialité loisirs tous publics.
DUT carrières sociales option animation sociale et socioculturelle.
Diplôme universitaire de musicien intervenant (DUMI).
Licences professionnelles de ludothécaire ou de médiateur culturel.

Possibilité d’évolution professionnelle
Perspectives d’évolution vers des postes d’encadrement et de direction après
quelques années d’expériences et/ou la préparation du DEJEPS puis du DESJEPS. Possibilité de se présenter au concours d’éducateur territorial des activités physiques et sportives de la fonction publique territoriale et, selon sa spécialité, au concours d’animateur territorial.

Principales activités ou missions
L’animateur qui travaille dans ce secteur a pour mission de contribuer au maintien de la vie sociale des personnes âgées ou des personnes handicapées. En leur proposant des activités, il les aide à garder le goût de la vie et à améliorer l’image qu’elles ont d’elles-mêmes et à entretenir leurs liens sociaux. L’animateur élabore et met en place des projets d’animation pour encourager l’expression, la créativité et l’épanouissement des résidants, en utilisant différentes activités (ateliers d’écriture, atelier mémoire, expression corporelle).

Où peut-il travailler ?
Dans des centres sociaux, des maisons de retraite, des établissements hospitaliers, des structures d’accueil pour personnes handicapées, associations…

Pour quelle rémunération ?
Selon la convention collective en vigueur dans la structure ou la grille de la Fonction publique territoriale.
Environ 1 200 à 1 300 euros net par mois en début de carrière.

Compétences et qualités nécessaires
Créativité, goût pour la communication et attrait pour les relations humaines.

Formation à suivre
BPJEPS spécialité loisirs tous publics,
BPJEPS spécialité animation sociale
DUT Carrières sociales, option animation sociale et socioculturelle.

Possibilité d’évolution professionnelle
Perspectives d’évolution vers des postes d’encadrement et de direction après quelques années d’expériences et/ou la préparation au DEJEPS spécialité Animation socio-éducative ou culturelle.
Possibilité de se présenter au concours d’éducateur territorial des activités physiques et sportives de la fonction publique territoriale et, selon sa spécialité, au concours d’animateur territorial.

Principales activités ou missions
A mi-chemin entre le tourisme vert et l’environnement, l’animateur nature sensibilise les personnes à l’éco-citoyenneté.
Il fait découvrir aux publics les milieux naturels (forêt, rivière, mare, littoral…) dans le cadre de sorties éducatives. Celles-ci peuvent s'adresser à des scolaires (de la maternelle à la terminale), à des enfants dans le cadre extra-scolaire (stage nature, interventions à la demande d’associations, de mairies…), au grand public (sorties nature, associations de quartier…) .
C’est à lui de concevoir ses projets d’animation (repérage des sites, planification des sorties, matériel pédagogique...).

Où peut-il travailler ?
Il est employé dans les collectivités locales, les parcs naturels ou les associations de protection de la nature, les MJC, les maisons de quartier, les maisons pour tous.

Pour quelle rémunération ?
Selon la convention collective en vigueur dans la structure ou la grille de la Fonction publique territoriale.
Environ 1 200 à 1 300 euros net par mois en début de carrière.

Compétences et qualités nécessaires
Compétences scientifiques, bonne connaissance de la région dans laquelle il intervient, pédagogue, non regardant sur les horaires, observateur, patient et passionné par l’écologie.

Formation à suivre
BAPAAT Loisirs de pleine nature,
BAPAAT Loisirs du jeune et de l’enfant option « Activités de découverte de l’environnement »,
BPJEPS Activités de randonnée,
BTSA Gestion et protection de la nature, option animation nature,
BAFA conseillé.

Possibilité d’évolution professionnelle
Après quelques années d’expériences, l’animateur nature peut envisager de passer à des fonctions d’encadrement en suivant des formations de niveau supérieur (Licence professionnelle gestion des activités physiques de pleine nature, DEJEPS, DESS Tourisme Environnement, IUP gestion et aménagement du patrimoine et de l’environnement…).

Principales activités ou missions

Il met en oeuvre des projets d’animation dans le but de favoriser l’insertion dans la société de publics risquant l’isolement ou une perte d’autonomie. Il oriente les personnes vers les professionnels spécialisés dans les dispositifs d’insertion sociale et professionnelle, et développe les liens citoyens dans les environnements urbains ou ruraux défavorisés où se posent des problèmes sociaux.

Où peut-il travailler ?
Centres sociaux, structures d’hébergement, associations en charge des missions d’insertion sociale et/ou professionnelle, services jeunesse des collectivités.

Pour quelle rémunération ?
Selon la convention collective en vigueur dans la structure ou la grille de la Fonction publique territoriale.
Environ 1 200 à 1 300 euros net par mois en début de carrière.

Compétences et qualités nécessaires
Vouloir aider les autres, avoir des qualités d’écoute, savoir négocier et gérer éventuellement des conflits, faire preuve de souplesse, de patience et de tolérance.

Formation à suivre
BPJEPS spécialité loisirs tous publics,
BPJEPS spécialité animation sociale,
DUT carrières sociales option animation sociale et socioculturelle.

Possibilité d’évolution professionnelle
Perspectives d’évolution vers des postes d’encadrement et de direction après quelques années d’expériences et/ou la préparation du DEFA. Possibilité de se présenter au concours d’éducateur territorial des activités physiques et sportives de la fonction publique territoriale et, selon sa spécialité, au concours d’animateur territorial.

Principale activité ou mission
Le coordonnateur est le responsable d'un accueil périscolaire, d'un service jeunesse... c'est lui qui gère l'équipe des animateurs, professionnels et non professionnels, qui s'occupe des tâches administratives, de monter des projets d'animation.

Où peut-il travailler ?
Recruté par une association ou une collectivité territoriale, il travaille souvent sur le terrain.

Pour quelle rémunération ?
Selon la convention collective en vigueur dans la structure ou la grille de la Fonction publique territoriale.
Environ 1 400 à 1 500 euros net/mois en début de carrière.

Compétences et qualités nécessaires
Etre rigoureux, autonome, posséder le sens des relations humaines, le goût du travail en équipe, être en capacité à monter des projets (financement, organisation, partenariat…), être disponible...

Formation à suivre :
DUT carrières sociales, DEJEPS, licences professionnelles.

Possibilité d'évolution professionnelle
Perspectives d’évolution vers des postes de direction après quelques années d’expériences et/ou la préparation du DESJEPS.

Principales activités ou missions
L’animateur responsable de structure exerce une responsabilité d’encadrement technique et administratif. Il applique les objectifs sociaux, politiques ou économiques des instances décisionnaires. Il étudie la faisabilité technique et financière des projets, coordonne les activités d’un ou plusieurs services et anime et gère tout ou partie du personnel. Il propose des projets de développement et assure les relations stratégiques et politiques de son établissement. Il est en relation quotidienne avec les publics accueillis au sein de l’établissement mais également avec les services, les institutions et partenaires des collectivités (CAF, Conseil général, Conseil régional, services de l’Etat…).

Où peut-il travailler ?
Dans des structures ou services communaux développant des activités sociales, éducatives ou culturelles (associations, établissements de service public, CCAS, services enfance/jeunesse ou développement des quartiers des collectivités).

Pour quelle rémunération ?
Selon la convention collective en vigueur dans la structure ou la grille de la Fonction publique territoriale.
Environ 1 700 euros net/mois en début de carrière.

Compétences et qualités nécessaires
Savoir coordonner et évaluer les procédures administratives et techniques des services. Savoir préparer des budgets, contrôler leur réalisation, connaître les applications informatiques de gestion. Savoir évaluer et anticiper les effets socio-économiques et politiques d’une prise de décision.

Formation à suivre
Diplôme d’Etat Supérieur de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport (DESJEPS) - diplôme de niveau II (bac + 3).

Possibilité d’évolution professionnelle
Poursuivre par un Master professionnel ou le Certificat d’Aptitude à la Fonction de Directeur d’Etablissement Social (CAFDES). 
Passer le Concours de la Fonction publique territoriale (Attaché option animation).

La Fonction publique territoriale recouvre trois niveaux d’administration décentralisée : la région, le département et la commune.
Le recrutement d’animateurs dans ces trois collectivités se développe. L’accès aux emplois s'effectue par voie de concours internes ou externes sous conditions de diplôme ou d’ancienneté (sans concours pour certains postes peu qualifiés : ex agent d’animation).

Trois catégories (A, B, C) pour trois niveaux de responsabilité :

• Catégorie A pour les postes d’encadrement (direction, conception, expertise et encadrement) nécessitant un niveau bac+3 ou plus,
• Catégorie B pour les postes d’application et d’encadrement moyen - niveau bac au minimum,
• Catégorie C pour des postes d’exécutant ayant un niveau inférieur au bac (BEPC, CAP, BEP, BAPAAT).

Dans la filière de l’animation sportive, trois cadres d’emplois sont proposés :
- Le Conseiller des activités physiques et sportives (Catégorie A)
- L’Educateur des activités physiques et sportives (Catégorie B)
- L’Opérateur des activités physiques et sportives (Catégorie C)

Dans la filière de l’animation socio-éducative, deux cadres d’emplois :
- L’animateur territorial (Catégorie B) – Concours accessible avec le BPJEPS
- L’adjoint d’animation territorial (Catégorie C)
- L’agent d’animation (grade sans concours ni conditions de diplôme). 

La réussite à un concours ne donne pas automatiquement lieu à une affectation sur un poste. Les candidats admis sont inscrits sur une liste d’aptitudes qui est transmise aux collectivités ayant déclaré des emplois vacants. Ce sont les collectivités qui convoquent les candidats et décident de leur recrutement.

Pour connaître les tendances de l'emploi dans la Fonction publique territotiale en Haute-Normandie rendez-vous sur le site de l'Observatoire de l'emploi, des métiers et des compétences. www.observatoire.cnfpt.fr

Pour connaître les dates des concours et le nombre de postes offerts, consultez les sites des centres de gestion www.cdg76.fr / www.cdg27.fr. qui sont les seuls, depuis début 2010, à gérer les concours.

 
Les Centres de gestion de la fonction publique territoriale en Haute-Normandie :

Seine-Maritime :
CDG 76
440 route de Neufchâtel
BP 72 - 76233 Bois Guillaume Cedex
Tél. 02 35 59 71 11
www.cdg76.fr

Eure :
CDG 27
10 B rue du Docteur Michel Baudoux
27000 Evreux
Tél. 02 32 39 23 99
www.cdg27.f

Le CNFPT gère exclusivement, depuis le début de l'année 2010, la formation des agents et ne s'occupe plus des concours.

Centre National de la Fonction Publique Territoriale (CNFPT)
Délégation régionale Haute-Normandie
20 quai Gaston Boulet - BP 4072 - 76022 Rouen Cedex
Tél. 02 35 98 24 30
www.haute-normandie.cnfpt.fr

Les formations dans le domaine de l'animation sont nombreuses et de tous niveaux. On y trouve des diplômes émanant de l'Education nationale (BTS, DUT, licences) mais aussi des formations proposées par la voie "Jeunesse et Sports" qui font figure de référence. 

Certains diplômes sont préparés sur notre région (Cf. ci-dessous "Se former en Haute-Normandie") ; d'autres non.

Pour connaître les diplômes préparés dans d'autres régions de France, rapprochez-vous d'un conseiller d'orientation : www.education.gouv.fr Rubrique "L'école dans votre région - adresses utiles".

Diplômes de l'Education nationale

• DUT Carrières sociales option animation ou gestion urbaine
  Diplôme qui se prépare en 2 ans après le bac au sein d'un IUT 
• BTS animation et gestion touristiques locales
  Diplôme de référence dans le domaine de l'animation touristique. 2 ans après le bac.
• BTSA gestion et protection des espaces naturels, spécialité Animation nature
  Diplôme de référence pour l'animation nature et l'éducation à l'environnement. 2 ans après un bac S, STAE ou bac pro gestion de chantier forestier.
• Licences professionnelles (une trentaine de spécialités centrées autour de l'intervention sociale ou culturelle, la politique de la Ville, l'économie solidaire, le développement local...). C'est la poursuite d'études naturelle après le DUT carrières sociales. La licence professionnelle se prépare en 1 an et destiné aux bac+2.
• Master professionnel (plusieurs spécialités centrées sur l'intervention et le développement social et territorial). Après une licence, une année de tronc commun (master 1) puis une année de spécialisation et de stage en entreprise (master 2).
• Diplômes universitaires (DU des hautes études des pratique sociales, DU relations humaines et animation de groupes, DU d'études supérieures en animation, DU de musicien intervenant, DU management des associations sportives, sociales et culturelles...).

 Diplômes Jeunesse et Sports

• Brevet d'aptitude professionnelle d'assistant animateur technicien (BAPPAT)
  Premier niveau de qualification (diplôme de niveau V)  commun aux secteurs socioculturels et sportif
• Brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (BPJEPS)
  Diplôme professionnel de niveau IV (Bac).
• Diplôme d'état de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (DEJEPS)
  Diplôme de niveau III (bac+2) permettant d'endosser un rôle de coordination.
• Diplôme d'état supérieur de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (DESJEPS)
  Diplôme de niveau II (bac+3) qui forme des responsables de structures chargés de la gestion humaine et financière.

Pour connaître les formations organisées en France par le Ministère de la Santé et des Sports, contactez les Directions Régionales de la Jeunesse, des Sports. et de la Cohésion Sociale. Adresses sur le site www.sports.gouv.fr

En Haute-Normandie : 

DRJSCS
55 rue Amiral Cécille
BP 1358 - 76179 Rouen Cedex
Tél. 02 32 18 15 73/74
www.drdjs-haute-normandie.jeunesse-sports.gouv.fr

Nous présentons en détail ici les cursus proposés en animation socio-éducative. Pour la filière sportive, voir notre dossier "le métier d'éducateur et d'animateur sportif".

Pour débuter dans l'animation, le Brevet d'Aptitude à la Formation d'Animateur (BAFA), diplôme non professionnel, est fortement recommandé. Cette formation permet en effet d'acquérir des techniques d'animation et donc de mesurer sa motivation et ses capacités pour encadrer des jeunes. Pour connaître les conditions d'inscription et les organismes de formation en Haute-Normandie, consultez notre dossier "Le BAFA et le BAFD".

Diplôme de niveau V commun aux secteurs socioculturel et sportif, le BAPAAT représente le premier niveau de qualification professionnelle pour l'encadrement, l'animation et l'accompagnement des activités physiques, sportives et socioculturelles.

La formation s’étale sur 10 à 12 mois et débute généralement en septembre.
Le BAPAAT comporte 3 options :
- Loisirs du jeune et de l'enfant
- Loisirs tout public
- Loisirs de pleine nature

Les formations proposent au moins un support technique :
- supports sportifs : escalade, course d’orientation, randonnée pédestre, spéléologie, bicross, vélo tout terrain, randonnée nautique, randonnée équestre, poney, jeux collectifs, roller-skating, tennis de table, tir à l’arc.

- supports socioculturels : activités musicales, image et son vidéo, image et son radio, activités scientifiques, activités plastiques, activités d’expression corporelle, activités autour du livre, de la lecture et de l’écriture, patrimoine ethnologique, jeux, activités théâtrales, activités manuelles, découverte de l’environnement…

Conditions d'inscription : 
- avoir 16 ans au début de la formation (18 ans minimum au moment de l’examen),
- répondre aux éventuels pré-requis dans les supports techniques,
- fournir un certificat médical de noncontre- indication à la pratique des activités
correspondant aux supports techniques choisis.

Informations et candidatures auprès des organismes de formation agréés par les directions de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale.

Le BPJEPS, diplôme de niveau IV, permet d’exercer le métier d’animateur au sein de différentes structures et permet de concevoir, rédiger, soutenir et évaluer des projets d’animation. Il permet en outre, d’exercer des fonctions de coordination de petites équipes d’encadrement.

Spécialités du BPJEPS proposées à la rentrée 2010 en France (hors champ sportif) :

Activités du cirque
Animation culturelle
Animation sociale
Loisirs tous publics
Techniques de l’information et de la communication
Pêche de loisir (commun au secteur sportif)

Spécialités proposées en Haute-Normandie :

• Loisirs tous publics
• Animation sociale

Conditions d’inscription : 

Pour la spécialité Loisirs tous publics :
Avoir le BASE ou le BAFA ou le BAFD ou BAPAAT ou tout diplôme attestant de compétences à animer un groupe ou tout diplôme de niveau IV ou supérieur (ou satisfaire aux exigences préalables à l’entrée en formation)

Pour la spécialité Animation sociale :
Posséder une expérience minimum de 6 mois dans le domaine de l'animation ou posséder l'un des diplômes suivants : 
- BAPAAT,
- diplôme d'état d'auxiliaire de vie sociale,
 - diplôme d'aide soignant,
 - diplôme d'aide médico-psychologique,
- CAP petite enfance,
- BEP carrières sanitaires et sociales,
- BEPA option services aux personnes.

et

présenter au cours d’un entretien un dossier récapitulant les expériences bénévoles et/ou professionnelles en matière d’animation, et une lettre de motivation pour le métier d'animateur social. 

Les organismes de formation ont leurs propres épreuves de sélection.
Les formations étalées sur 9 à 12 mois sont organisées en 10 unités capitalisables qui constituent le référentiel de certification du diplôme :
- 4 sont transversales
- 5 sont particulières à la spécialité
- la 10ème vise l'adaptation à l'emploi

 
Renseignements complémentaires auprès de la DRJSCS (02 32 18 15 82) ou auprès des organismes de formation.

Ce diplôme d'Etat de niveau III, délivré également par le directeur régional de la Jeunesse et des Sports, atteste d'une qualification dans l'exercice d'une activité professionnelle de coordination et d'encadrement à finalité éducative dans les domaines d'activités physiques, sportives, socio-éducatives ou culturelles.

Le DEJEPS apparaît dans la continuité de la rénovation des diplômes de l'animation et du sport et se substitue au DEFA.

Spécialités du DEJEPS proposées à la rentrée 2010 en France :

• Animation socio-éducative ou culturelle :
  - mention "développement de projets, territoires et réseaux"
  - mention "animation sociale".
• perfectionnement sportif (plus de 50 mentions - voir la liste sur le site www.sports.gouv.fr).

La spécialité "animation socio-éducative" atteste les compétences suivantes :

• Piloter la mise en oeuvre de projets d'animation dans le cadre des valeurs de l'éducation populaire,
• soutenir le travail de l'équipe,
• organiser le travail partenarial,
• mettre en oeuvre des démarches participatives d'éducation populaire,
• accompagner l'implication des bénévoles,
• organiser la mobilisation des moyens,
• conduire des interventions de formation au sein de son équipe.

Le DEJEPS s'obtient par la capitalisation de 4 unités capitalisables (UC) :
- UC 1 : être capable de concevoir un projet d'action
- UC 2 : être capable de coordonner la mise en oeuvre d'un projet d'action
- UC 3 : être capable de conduire des démarches pédagogiques dans une perspective socio-éducative
- UC 4 : être capable d'animer en sécurité dans le champ d'activité.

Il est possible d'obtenir le diplôme par la voie de la validation des acquis de l'expérience (VAE) ou par la voie d'un examen composé d'épreuves ponctuelles.

La formation se déroule en moyenne sur 10 mois selon le principe de l'alternance et prévoit des séquences de formation en centre et des séquences de formation en entreprise sous tutorat pédagogique (minimum 700 h en centre et 500 h en entreprise).

Conditions d’inscription :
- Soit être titulaire d'un diplôme de niveau IV dans les champs de l'animation,
- soit être titulaire d'un diplôme de niveau II,
- soit attester d'un niveau IV et justifier d'une expérience d'animation de 6 mois,
- soit justifier de 24 mois d'activités correspondant à 1 600 heures minimum.

 Vous devez vous inscrire directement auprès des organismes de formation.

Ce diplôme d'Etat de niveau II, délivré par le directeur régional de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale, atteste d'une qualification dans la direction de structure et de projet.
Le DESJEPS s'inscrit dans une démarche globale de rénovation des diplômes qui vise à court terme le remplacement du DEDPAD.

Le DESJEPS s'obtient par la capitalisation de 4 unités capitalisables :
- UC 1 : être capable de construire la stratégie d'une organisation du secteur
- UC 2 : être capable de gérer les ressources humaines et financières de l'organisation du secteur
- UC 3 : être capable de diriger un projet de développement
- UC 4 : être capable d'organiser la sécurité dans le champ d'activité

La formation se déroule en moyenne sur 10 mois selon le principe de l'alternance et prévoit des séquences de formation en centre et des séquences de formation en entreprise sous tutorat pédagogique.
La formation initiale comprend au minimum 700 heures en centre et 500 heures en entreprise.

Conditions d’entrée en formation :
- être titulaire du PSC1 (ex AFPS)
- être titulaire de l'attestation de réussite aux exigences préalables à l'entrée en formation.

Le BTS animation et gestion touristique locale
Diplôme de référence dans le domaine de l'animation touristique. Il se prépare en 2 ans après le bac. 
Ce n'est pas une formation à l'animation proprement dite de type "animateur en village de vacances". 
Les titulaires de ce BTS peuvent occuper des postes comme agent de développement local, organisateur d'évènementiels, concepteurs de circuits et d'excursions...

Le DUT Carrières sociales option animation sociale et socioculturelle forme des techniciens supérieurs généralistes dans le domaine de l’animation. 
La formation dure de 2 ans et s'adresse aux titulaires d'un bac ou d'un diplôme équivalent.

Le programme assure une culture de base qui permet de développer les capacités d’analyse des situations sociales et institutionnelles nécessaires pour construire des interventions.
Les animateurs titulaires de ce diplôme sont en capacité d'élaborer et de mettre en oeuvre des projets d’animation dans le but de faciliter la socialisation, l’expression, la créativité des individus.

L’enseignement dispensé en Carrières Sociales est organisé en 4 semestres.
Il comporte des cours, des travaux dirigés, et des travaux pratiques ainsi que 12 semaines de stage pratique.

Ce DUT se prépare dans les IUT de Bordeaux, Rennes, Tours, Grenoble, Figeac, Tourcoing, Paris 5, le Havre, Lieusaint, Belfort et Bobigny.

Un DUT Carrière sociales option "gestion urbaine" est également proposé dans une demi-douzaine d'IUT (Aix-en-Provence, Alençon, Belfort, Bobigny, Lille, Périgeux). Cette option forme des chargés de la gestion urbaine ou du développement local dans les collectivités territoriale ou les associations.
La formation est de 1 620 heures.

Créées en partenariat avec le monde professionnel, les licences pro sont destinées aux bac+2 (surtout BTS et DUT mais aussi licence 2) et assurent une formation très pratique en un an.

Une option de cette licence est proposée en Haute-Normandie. Il s'agit de la spécialité "gestion et organisation des activités physiques et sportives".

Parallèlement aux formations citées ci-dessus, un certain nombre de diplômes en lien avec l'animation peut être cité. Ces diplômesl peuvent en effet servir de palier professionnel ou permettre une reconversion.

Le CAP Petite enfance
Ce diplôme qui se prépare en 2 ans après la troisième en lycée ou en CFA permet de postuler au sein d'une structure collective, type crêche ou centre d'accueil dans un village vacances.
Voir notre dossier "les métiers de la petite enfance"

Le BEP Carrières sanitaires et sociales
Ce BEP se prépare également en 2 ans après la troisième. On y aborde des enseignements à la fois généraux, technologiques et professionnels centrés autour du médical, des sciences sociales, sans oublier les techniques d'animation et de maintien de l'autonomie. Débouchés : postes d'animation au sein d'établissements sociaux et médico-sociaux qui accueillent des enfants, des personnes âgées ou handicapées.
Voir notre dossier  "les métiers du social"

Le BAC pro services de proximité et vie locale
Ce diplôme se prépare en 3 ans. Il est également possible de le préparer en apprentissage. Au programme : techniques de communication et de médiation sociale, activités de soutien et d'aide à l'intégration, activités participant à la socialisation et au développement de la citoyenneté. Ce diplôme permet de travailler auprès des usagers d'un service pour accueillir, conseiller, accompagner dans les démarches ou animer un dispositif d'uinformation ou un lieu d'écoute.
Voir notre dossier "les métiers du social"

BTSA gestion et protection des espaces naturels, spécialité Animation nature
Diplôme de référence pour l'animation nature et l'éducation à l'environnement. Se prépare en 2 ans après un bac S, STAE ou bac pro gestion de chantier forestier.  Débouchés : postes d'animation dans des centres d'accueil de classes de découvertes, accueils de loisirs, fermes pédagogiques, parcs naturels...